根据学院有关疫情防控工作部署和安排，结合疫情防控工作会议精神和学校实际情况，为切实做好校园疫情防控工作，进一步提高在校师生应对突发疫情的处置能力，熟练掌握应急处置流程，切实保障师生员工的安全与健康，2022年10月21日下午，信息工程系在鲁班楼D座开展了疫情防控应急演练，后勤管理处卫生院刘英慧医生到场指导。

为了保障此次疫情防控应急演练的顺利进行，信息工程系疫情防控工作领导小组于2022年10月19日专门召开了疫情防控应急演练工作部署会议，对此次演练应急处置流程做出详细的安排部署，并强化了各环节的责任分工。

实战演练 高效处置。

场景：室内上课期间应急处理。

  模拟情况：信息工程系大数据225班学生在下午第一节大数据技术导论课期间出现身体不适，有发热和咳嗽症状，举手报告老师，任课教师为体温异常学生测量了体温，体温＞37.3℃。

   处置流程一：任课教师将学生异常情况向信息工程系团总支书记电话汇报。按照团总支书记部署，发热学生被紧急转移到系里隔离教室，并嘱咐学生按照二级防护要求做好防护，同时任课教师让上课学生在教室原地不动等待上级指示，并开窗通风。

   处置流程二：信息工程系团总支书记上报党总支书记，并联系卫生所所长。校医第一时间来到现场，用体温计对发热学生进行体温复测，体温＞37.3℃并对发热学生的身体状况进行了问询。

   处置流程三：校医为发热学生进行了抗原检测。抗原检测可疑，同时把检测结果向系里现场负责人汇报

   处置流程四：信息工程系防疫负责人向学院疫情防控领导小组办公室报告，按部署启动学院应急预案。由保卫处对现场封控，设置警戒线。

处置流程五：安抚好教室上课学生，按上级要求做好防护，等待进一步隔离转运处置。

发热学生及教室学生转移离开后，由保洁人员对隔离教室、上课教室及可能污染到的场所进行终末消毒。

    本次演练既全面检验了信息工程系应对疫情的组织协调能力，又达到了提高全员应急处理能力的目的，为做好校园疫情防控工作打下了坚实基础。